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Economia manageriale

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Managerial economics

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Anno accademico 2019/2020

Codice dell'attività didattica
SAA0068A
Docenti
Filippo Monge (Titolare dell'insegnamento)
Daniele Cattaneo (Tutor)
Insegnamento integrato
Anno
2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Di base - Aziendale
Crediti/Valenza
5
SSD dell'attività didattica
SECS-P/06 - economia applicata
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti
Conoscenze economico-aziendali di base.
Frequenza (comprovata) del corso di Ragioneria e Controllo di Gestione.
Conoscenza dei principali fatti economici di attualità.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

I temi e gli argomenti trattati, nonchè le competenze e le abilità che si intendono formare, sono parte essenziale dei contenuti caratterizzanti il percorso formativo finalizzato a:

  • offire una preparazione specifica in ambito economico manageriale e coerente con quanto emerso nelle consultazioni con parti sociali (cfr. RAD);
  • educare alla capacità di lettura critica delle dinamiche, strutture, condotte e performances dei principali settori produttivi.

The course aims at providing students with the capacity to understand the nature of modern firm as well as costs and proceeds from a managerial point of view.

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Risultati dell'apprendimento attesi

 Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà saper correttamente interpretare e tradurre casi aziendali secondo teorie e modelli trattati in aula e descritti nelle dispense e nel testo di adozione. 

 Use of economic analysis in studying methods for business decision 

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Modalità di insegnamento

  •  Lezioni frontali della durata complessiva di 40 ore, in aula con l'ausilio di documenti e supporti video (anche in inglese) e di testimonianze di esperti (anche in inglese)
  • FAD

 Contact hours.
Case studies of listed manufacturing companies will be analyzed during the lessons from a managerial point of view.   

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Emergenza COVID-19: dal primo appello  di giugno 2020 e fino al 30/9/2020 l'esame si terrà in forma orale, su piattaforma CISCO WEBEX (e in concomitanza e simultaneamente alla prova di Economia dell'Innovazione).

“Ogni studente/essa è invitato/a a leggere con attenzione il Codice etico di Ateneo (disponibile al link: https://www.unito.it/sites/default/files/allegati/01-08-2014/cod_etico_comunita_universitaria.pdf) nei cui principi morali – a maggior ragione in questa situazione, nella quale le modalità di esame che dovremo adottare vi responsabilizzano di più – siamo tutti sicuri che vi riconoscete. Siete uomini e donne che presto troveranno collocazione nel mondo del lavoro: noi docenti abbiamo cieca fiducia nelle vostre qualità umane e a quelle ci appelliamo.  

Tuttavia il rischio che i principi meritocratici vengano inquinati da condotte non consone è immanente ed è per tale ragione che ciascun docente continuerà, con ancora maggiore rigore, a sorvegliare lo svolgimento delle prove di esame, orali e scritte, agevolato dagli strumenti di analisi inferenziale dei numerosi dati a nostra disposizione e dei software anti-plagio e anti-copiatura (per es. TURNITIN https://www.unito.it/node/4686), per evitare che il rispetto del merito sia appannaggio solo di alcuni. 

Oltre che moralmente riprovevoli, sono comportamenti anche illeciti che saranno puniti nei modi e con le sanzioni amministrative che il regolamento su Procedimento e sanzioni disciplinari nei confronti degli studenti prevede (https://www.sme.unito.it/sites/u005/files/allegatiparagrafo/20-07-2016/regolamento_sanzioni_disciplinari_scuola_di_management_ed_economia_0.pdf)”.


Modalità di esame ante Emergenza sanitaria Covid-19

Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso:

Prova scritta di max 60 minuti con tre domande da 10 punti ciascuna così articolate:

1) esercizio (10 punti) su funzione costo articolato in 5 subquesiti (fondamentale la partecipazione al tutorato); (risposte rintracciabili nelle dispense)

2) domanda (10 punti) sui principali argomenti trattati in aula (risposte rintracciabili nelle dispense);

3) domanda (10 punti) su argomenti contenuti su unico volume in adozione.

La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione  espressa in trentesimi), se lo studente dimostrerà  capacità narrative e di elaborazione critica del problema sottoposto; in particolare l'esame si considererà superato se almeno (simultaneamente)

a)  l'esercizio (primo quesito) è svolto nel subquesito 1 e in almeno dei 2 subquesiti rimanenti;

b)  è corretta ed esauriente (almeno 1 pagina di foglio protocollo con 1 esempio) una delle risposte alle due domande;

c)  la risposta alla restante  non è lasciata in bianco o totalmente fuori tema.

La maggior votazione (27-30 e lode) sarà assicurata attraverso l'impiego di ulteriori esempi (case history) anche tratti da fatti di attualità economica (si consuiglia la lettura dei principali quotidiani, sempre disponibili presso la biblioteca della SAA).

Il voto del modulo di Economia Manageriale concorre (media) con il risultato del modulo di Economia dell'Innovazione, all'esito finale (Insegnamento di Economia Applicata registrabile solo se si sono superate la propedeuticità di entrambi i moduli).

One written examination (max 60').

3 questions: 10points/question

First question: Costs & quantitative evaluations.

High score with case-history

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Attività di supporto

Orientamento al mercato del lavoro

Il docente è a disposizione, previa richiesta via e-mail da inoltrarsi con almeno 1 settimana in anticipo, nel primo ricevimento di ogni mese per:

a) Analizzare con lo studente opportunità nel mondo del lavoro

b) Orientare alla ricerca/selezione di prima collocazione.

FAD

Formazione a distanza: nella pagina Facebook SISTEMA IMPRESA saranno inseriti estratti di interventi del docente ad altri seminari o documenti video di approfondimento sui principali argomenti trattati in aula. 

 

Job & market orientation

FAD by Sistema Impresa (FB)

 

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Programma

Gli studenti degli anni precedenti saranno esaminati esclusivamente sul programma in corso nel periodo in cui sosterranno la prova. E' prevista in itinere un'unica verifica di apprendimento aperta a tutti gli studenti in corso e fuori  corso.

Si provvede quindi ad indicare i principali argomenti:

  1. Introduzione al corso
  2. La creazione di valore come obiettivo dell'impresa
  3. La dimensione gestionale e strategica
  4. Teoria dell'agenzia e principali teoria della dipendenza dal settore
  5. Organizzare per la crescita e l'innovazione
  6. Creare l'impresa

 

  1. Introduction to the course
  2. Value creation
  3. Strategy and organization
  4. The main theories
  5. Organization and growth
  6. Entrepreneurship 

Testi consigliati e bibliografia

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Materiale didattico (dispense e slide) a cura del docente

Testi:

Filippo Monge - Le Fondazioni Bancarie Franco Angeli, 2016

Paper & slide (link@ moodle)

Testi:

Filippo Monge - Le Fondazioni Bancarie Franco Angeli, 2016



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Orario lezioni

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Ultimo aggiornamento: 29/05/2020 12:17
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