Corso di studio in Management dell'Informazione e della Comunicazione Aziendale

I temi e gli argomenti trattati, nonchè le competenze e le abilità che si intendono formare, sono parte essenziale dei contenuti caratterizzanti il percorso formativo finalizzato a:

• offire una preparazione specifica in ambito economico manageriale e coerente con quanto emerso nelle consultazioni con parti sociali (cfr. RAD);
• educare alla capacità di lettura critica delle dinamiche, strutture, condotte e performances dei principali settori produttivi.

 Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà saper correttamente interpretare e tradurre casi aziendali secondo teorie e modelli trattati in aula e descritti nelle dispense e nel testo di adozione. 

•  Lezioni frontali della durata complessiva di 35 ore, in aula con l'ausilio di documenti e supporti video (in inglese) e di testimonianze di esperti (in inglese)
• Visite didattiche
• FAD

Conoscense e capacità previste saranno verificate attraverso:

Prova scritta di max 90 minuti con tre domande da 10 punti ciascuna così articolate:

1) esercizio (10 punti) su funzione costo articolato in 5 subquesiti (fondamentale la partecipazione al tutorato); (risposte rintracciabili nelle dispense)

2) domanda (10 punti) sui principali argomenti trattati in aula (risposte rintracciabili nelle dispense);

3) domanda (10 punti) su argomenti contenuti su unico volume in adozione.

La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione  espressa in trentesimi), se lo studente dimostrerà  capacità narrative e di elaborazione critica del problema sottoposto; in particolare l’esame si considererà superato se almeno (simultaneamente)

a)  l’esercizio (primo quesito) è svolto nel subquesito 1 e in almeno dei 2 subquesiti rimanenti;

b)  è corretta ed esauriente (almeno 1 pagina di foglio protocollo con 1 esempio) una delle risposte alle due domande;

c)  la risposta alla restante  non è lasciata in bianco o totalmente fuori tema.

La maggior votazione (27-30 e lode) sarà assicurata attraverso l’impiego di ulteriori esempi (case history) anche tratti da fatti di attualità, selezionabili dalla pagina Facebook “Sistema impresa”.

Il voto del modulo di Economia Manageriale concorre (media) con il risultato del modulo di Economia dell’Innovazione, all’esito finale (Insegnamento di Economia Applicata registrabile solo se si sono superate la propedeuticità di entrambi i moduli).

Gli studenti degli anni precedenti saranno esaminati esclusivamente sul programma in corso nel periodo in cui sosterranno la prova. E' prevista in itinere un'unica verifica di apprendimento aperta a tutti gli studenti in corso e fuori  corso.

Si provvede quindi ad indicare i principali argomenti:

1.  Introduzione al corso
2. Strategia e organizzazione
3. La natura e gli obiettivi dell’impresa moderna
4. Organizzare per migliorare la performance
5. Organizzare per la crescita e l’innovazione
6. Creare l’impresa

Materiale didattico (dispense) a cura del docente

Testi:

Filippo Monge - Le Fondazioni Bancarie Franco Angeli, 2016