- Oggetto:
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Economia Aziendale
- Oggetto:
Business Administration
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- AA001
- Docenti
- Giovanni Ossola (Titolare dell'insegnamento)
Vania Tradori (Titolare dell'insegnamento)
Silvia Sinicropi (Titolare dell'insegnamento)
Carlotta Cecchetto (Tutor) - Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Di base - Aziendale
- Crediti/Valenza
- 10
- SSD dell'attività didattica
- SECS-P/07 - economia aziendale
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Prerequisiti
- Nessuno
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
La parte di Economia d'Azienda ha come obiettivo l'analisi e lo studio delle aziende, con particolare enfasi alla loro finalità, per condurre gli studenti a conoscere la struttura generale di qualunque sistema aziendale inserito in un più ampio sistema economico generale ed essere in grado di comprenderne i meccanismi di funzionamento e di governo.
La parte di Ragioneria Metodologica ha come obiettivo la creazione di conoscenza sulla modalità di osservazione dei diversi (e principali) fatti amministrativi effettuati da un'impresa nel corso di un esercizio con particolare riferimento alla individuazione e distinzione tra aspetti finanziari ed economici. La finalità è conoscere la struttura generale di qualunque sistema aziendale inserito in un più ampio sistema economico generale ed essere in grado di comprenderne i meccanismi di governo e di valutarne i risultati dell'attività.Business Administration: Knowledge and comprehension about the principles business administration as well as the main managerial features of a business entity related to typical functions and processes (i.e marketing, organization, accounting and finance, planning and control, etc.).
These skills are the basis for a steady comprehension of the topic and should act as input for further studies in the business & management degree.
Ability to apply knowledge and comprehension.
Analyze main features of a business entity in terms of core functions and processes.
Autonomy of judgment. Identifying key variables in assessing and making
judgments about the business of an organization.
Communicational skills. Presenting financial and business issues and related solutions using a proper language.
Accounting: The aim of the course is to creation of knowledge about the mode of observation of the different ( and main ) administrative events performed by an undertaking during an exercise with particular reference to the identification and distinction between financial and economic aspects . The purpose is to know the general structure of any business system added to a broader general economic system and be able to understand the mechanisms of government and assess the results of the activity..- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
1. Conoscenza e capacità di comprensione.
Conoscere la struttura generale di qualunque sistema aziendale inserito in un più ampio sistema economico generale ed essere in grado di comprenderne i meccanismi di governo e di valutarne i risultati dell'attività.2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Apprendimento degli strumenti di base necessari per l'analisi delle realtà aziendali.3. Autonomia di giudizio.
Saper individuare le variabili chiave per la valutazione dell'attività delle aziende quali sistemi complessi.4. Abilità comunicative.
Capacità di trasferire sul piano dell'analisi economico-finanziaria i fatti del management aziendale.5. Capacità di apprendimento.
Condizione di successo nell'apprendimento è la capacità di saper analizzare in termini economico-finanziari i fatti del management aziendale e di tradurne gli effetti sul piano informativo-contabile.Learning abilities.
Successful learning will be linked to a deep understanding of all the specific variables involved in business decision making with particular focus on business practices.
Re-use and process the knowledge achieved in this course.
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Modalità di insegnamento
L'insegnamento è articolato in 80 ore di lezioni frontali, durante le quali si presentano sia le tematiche teoriche riguardanti il sistema azienda e le sue aree funzionali, sia le principali operazioni contabili, si discutono casi e si risolvono esercizi.
Attività di supporto: Ricevimento settimanale.
The course is articulated in 80 hours of formal in‐class lecture time. During the in-class lecture time, there are both theoretical themes concerning the company system and its functional areas as well as the main accounting operations, discuss cases and solve exercises. Weekly office hours.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
MODALITÀ SVOLGIMENTO APPELLI SESSIONE INVERNALE A.A. 2021-2022La sessione di esami invernale sarà svolta in presenza.
Fino ad eventuale revoca delle misure restrittive a livello nazionale, per poter accedere alla
struttura, studenti e docenti devono essere in possesso di certificazione verde COVID-19 regolarmente rilasciata dal Ministero della Salute. Il controllo del possesso del certificato sarà effettuato, a campione, all'entrata.Per la sessione invernale rimangono in vigore le seguenti motivazioni per richiedere il sostenimento della prova a distanza:
- fragilità (soggetti in possesso del riconoscimento di disabilità con connotazione di gravità e chi ha una certificazione rilasciata dai competenti organi medico-legali, attestante una condizione di rischio derivante da immunodepressione o da esiti da patologie oncologiche o dallo svolgimento di relative terapie salvavita)
- residenza fuori regione
- impossibilità ad accedere alle strutture universitarie per motivi sanitari (quarantena obbligatoria).Maggiori dettagli sulla Pagina Moodle dell'insegnamento.“Ogni studente/essa è invitato/a a leggere con attenzione il Codice etico di Ateneo (disponibile al link: https://www.unito.it/sites/default/files/allegati/01-08-2014/cod_etico_comunita_universitaria.pdf) nei cui principi morali – a maggior ragione in questa situazione, nella quale le modalità di esame che dovremo adottare vi responsabilizzano di più – siamo tutti sicuri che vi riconoscete. Siete uomini e donne che presto troveranno collocazione nel mondo del lavoro: noi docenti abbiamo cieca fiducia nelle vostre qualità umane e a quelle ci appelliamo.
Tuttavia il rischio che i principi meritocratici vengano inquinati da condotte non consone è immanente ed è per tale ragione che ciascun docente continuerà, con ancora maggiore rigore, a sorvegliare lo svolgimento delle prove di esame, orali e scritte, agevolato dagli strumenti di analisi inferenziale dei numerosi dati a nostra disposizione e dei software anti-plagio e anti-copiatura (per es. TURNITIN https://www.unito.it/node/4686), per evitare che il rispetto del merito sia appannaggio solo di alcuni.
Oltre che moralmente riprovevoli, sono comportamenti anche illeciti che saranno puniti nei modi e con le sanzioni amministrative che il regolamento su Procedimento e sanzioni disciplinari nei confronti degli studenti prevede (https://www.sme.unito.it/sites/u005/files/allegatiparagrafo/20-07-2016/regolamento_sanzioni_disciplinari_scuola_di_management_ed_economia_0.pdf)”.
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Attività di supporto
Durante il corso verranno svolte attività di tutorato durante le quali gli studenti sono invitati a porre quesiti su quanto non compreso durante le lezioni.
The course will include tutoring activities; students are invited to ask questions about items eventually not included in academic lessons.
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Programma
L'insegnamento si suddivide in due parti: economia d'azienda e ragioneria metodologica.
L'Economia d'Azienda prevede l'analisi e lo studio delle aziende, con particolare enfasi alla loro finalità e all'ambiente di riferimento.
L'approccio di studio è per aree funzionali, i principali contenuti sono riferiti a:
˗ il sistema azienda;
˗ le variabili ambientali;
˗ le aree caratteristiche;
˗ le aree extra-caratteristiche e di supporto.Nella parte di ragioneria metodologica si affrontano i seguenti argomenti:
˗ il ciclo amministrativo-contabile;
˗ rilevazione delle principali operazioni d'esercizio (acquisto e vendita);
˗ acquisito di immobilizzazioni;
˗ retribuzioni a dipendenti e pagamento di professionisti;
˗ operazioni di finanziamento;
˗ il patrimonio netto;
˗ il primo bilancio di verifica;
˗ principali operazioni di rettifica e di chiusura;
˗ il secondo bilancio di verifica;
- preparazione del bilancio d'esercizio (schemi semplificati).Business Administration
This course is designed to provide a basic understanding of business & management practices. Main Topics include:˗ Business entity as a system;
˗ Environmental influences;
˗ Main functional areas and processes;
˗ Marketing;
˗ Organization;
˗ Accounting and Finance;
˗ Business Cases.
Accounting
This course is designed to provide a basic understanding of financial
accounting. Main topics include:˗ Accounting cycle;
˗ Accounting for ordinary business transactions;
˗ Acquisitions and sales of Fixed assets;
˗ Payroll;
˗ Financial operations;
˗ Shareholders' Equity;
˗ Trial balance preparation;
˗ Adjustments and closing entries;
- Presentation of Financial statementTesti consigliati e bibliografia
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Orario lezioni
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