- Oggetto:
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Strategie d'impresa
- Oggetto:
Corporate Strategy
- Oggetto:
Anno accademico 2017/2018
- Codice dell'attività didattica
- AA037
- Docente
- Fabrizio Mosca (Titolare dell'insegnamento)
- Corso di studi
- Management dell'informazione e della comunicazione aziendale (D.M. 270/04)
- Anno
- 2° anno 3° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- A scelta dello studente
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD dell'attività didattica
- SECS-P/08 - economia e gestione delle imprese
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Prerequisiti
- Possedere una conoscenza dei principi di economia aziendale, ragioneria, finanza.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso si propone di analizzare il concetto di strategia ed il processo di gestione strategica e di indagare la vera natura dei vantaggi competitivi per le imprese.
Nell’ambito delle lezioni si fornirà una risposta alle seguenti domande:
1) Per quali motivi in presenza delle stesse condizioni alcune imprese hanno successo mentre altre non l'hanno o addirittura sono costrette all'abbandono?
2) Cosa si intende per strategia e qual è la vera importanza di questo concetto?
3) Quali sono le fonti dei vantaggi competitivi?
4) Cosa è cambiato nelle strategie delle imprese negli ultimi due decenni?
5) Come si realizzano in concreto le principali strategie corporate, di business unit, di attacco, di difesa e di turnaround.The course aims at analyzing the concept of strategy and the strategic management process. It also explores the true nature of competitive advantages for firms.
At attempt will be made to answer the following questions:
1) Why are some firms successful and others unsuccessful or even forced to abandon the process even though the conditions are the same?
2) What is meant by strategy and what is the real importance of this concept?
3) What are the origins of competitive advantage?
4) What has changed in company strategy in the last two decades?
5) How are the main corporate, business unit, attack, defence and turnaround. strategies carried out?- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
I Principi di strategia delle impreseCAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Alla gestione strategica delle imprese.AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Nella valutazione e comprensione delle strategie delle imprese nei settori.ABILITÀ COMUNICATIVE
Scrivi testo qui...CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
Scrivi testo qui...- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L’insegnamento si articola in attività di didattica frontale che prevedono una componente interattiva con il docente e discussione in uala di casi aziendali che dovranno essere studiati, preparati e presentati in aula dagli studenti.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’apprendimento viene verificato attraverso una prova scritta il cui punteggio sarà espresso in trentesimi.
In particolare, gli studenti frequentanti (ovvero chi ha seguito le lezioni del corso) dovranno prepararsi su quanto svolto in aula (casi, testimonianze, slide) integrando con i libri di testo in base alle indicazioni del Professore durante lo svolgimento delle lezioni; gli studenti non frequentanti dovranno prepararsi sul libro di testo indicato nella sezione testi consigliati e bibliografia.
In entrambi i casi verranno valutate:
- Chiarezza nell’esprimere contenuti
- Capacità di rielaborare i concetti e di spiegarli anche attraverso esempi
- Conoscenza dei temi oggetto d’esame.
- Oggetto:
Programma
Metodi didattici
Il metodo didattico adottato prevede, oltre alle lezioni tradizionali a cura del docente del corso, la presentazione e discussione in aula di casi di strategia a cura del docente, del tutor e/o di testimoni aziendali selezionati in base all’esperienza ed alle competenze acquisite nella loro professione
Programma
1 – Introduzione alla Strategia d’impresa
2 – Strategia e macro-ambiente
3 – I modelli per la gestione strategica: Struttura Condotta Performance + Resource Based View PORTER
4 – Discussione di casi
5 – Discussione di casi
NOTE
Parte Prima
1) Introduzione alla gestione strategica
2) Analisi strategica
3) La natura dei vantaggi competitiviParte Seconda
LE STRATEGIE CORPORATE
1) Le strategie corporate in un'impresa single-business
2) Integrazione verticale, integrazione orizzontale
3) La diversificazione
4) Le strategie corporate in un'impresa multi business
5) Come entrare in nuovi settori
LE STRATEGIE DI BUSINESS UNIT
6) Le strategie competitive generiche
7) Le strategie e il ciclo di vita del settore
8) Le strategie dinamiche: l'attacco ai leaders; la difesa dei leaders
9) Le strategie di turnaround
10) Le strategie funzionali (cenni)
11) Le strategie "globali"REALIZZARE LE STRATEGIE
12) Strategie e strutture organizzative
13) Controllo e valutazione delle strategie
14) I "drivers" del cambiamento strategico
Didactic methodology
As well as contact hours with the teacher, the didactic method consists of a presentation and case study in the classroom of some strategic cases with the teacher, tutor and/or experts operating in companies chosen on the basis of their professional experience and skills.
Course content
1 – Introduction to Company Strategy
2 – Strategies and macro environment
3 – Strategic management models: Behavior Performance + Resource Based Wieu PORTER structure
4 – Discussion of cases
5 – Discussion of casesNOTE
First part
1) Introduction to strategic management
2) Strategic analysis
3) The nature of competitive advantage
Second Part
CORPORATE STRATEGIES
1) Corporate strategies in a single-business firm
2) Vertical and horizontal integration
3) Diversification
4) Corporate strategies in a multi business firm
5) How to enter new sectors
LE STRATEGIE DI BUSINESS UNIT
6) Generic competitive strategies
7) Strategies and the life cycle of the sector
8) Dynamic strategies: attack and defence of leaders
9) Turnaround strategies
10) Functional strategies (references)
11) “Global” strategies
IMPLEMENTING STRATEGIES
12) Organizational strategies and structures
13) Monitoring and assessment of the strategies
14) The "drivers" of strategic changeTesti consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Il testo adottato è:
a) Per chi sostiene l'esame in lingua italiana:
PELLICELLI G., Strategie d'impresa, Università Bocconi Editore, Ultima Edizione.
b) per chi sostiene l'esame in lingua straniera (un testo a scelta):BESANKO D., DRANOVE D., SHANLEY M., Economics of Strategy, John Wiley & Sons.
LYNCH R., Corporate strategy, Pitman PublishingCasi consegnati a lezione, letture e lucidi.
- Oggetto:
Orario lezioni
Nota:
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